观察蚕豆
上个星期四，上科学课的时候，老师让我们带来凤仙花的种子和蚕豆种子，观察这些植物的变化。
我种的是一棵蚕豆，首先我找来一个透明的刻着刻度的小量杯，因为有便于更好的观察蚕豆的生长变化。然后，又分别把蚕豆的上面下面均匀的放上了一层餐巾纸作为铺垫，最后，浇上去一点水，这样就可以观察蚕豆了。
我开始观察蚕豆了，我发现餐巾纸把蚕豆压得不紧，就开始使劲往下面压，这个时候，妈妈看见了，说：”蚕豆的生长需要阳光、空气。你把它压得紧紧的，蚕豆呼吸不了空气，就会生长不了的。”我觉得妈妈说的这番话挺有道理的，又把蚕豆往下按一按，餐巾纸往上拉一拉，给了蚕豆一个能呼吸空气的空间。这下蚕豆长出来的芽能够好好的生长了吧！
第二天，我就发现蚕豆变的又大又胖，好像吃饱了饭似的。原来蚕豆是想发芽了！在这个时候我忽然发现蚕豆的边上长了一个白色的小芽，我惊喜地叫着，像发现了宝贝似的。妈妈过来看了看说：”每天蚕豆都会有新变化，你都要去留心观察身边的事物。“
我很高兴，因为我自己种的蚕豆发芽了，我喜欢我可爱的蚕豆。
今天，妈妈买来两头蒜让我种。我看着白白的小球似的大蒜说：“圆滚滚的叫我怎么种呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它们的外衣脱下来就明白了。”
我剥去大蒜的外衣，哦，它原来有11个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩紧紧的拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的透明的“花盆”里，在浇上一点水，最后我对大蒜说：“天气渐渐暖和了，你也快快发芽吧！”
放学回家后，我马上到阳台去看大蒜。啊！大蒜已经发芽了，那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！忽然我从透明的花盆里看见泥土里白色的东西，仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕，像是老爷爷的白胡须。我给大蒜浇了水，对它说：“快点长，长大了后带你去学校。
大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出来一根小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。在看它的根部，“白胡须”已经很长了，好像要把花盆底部顶破似的。啊！大蒜已经长大了，我的知识也增多了。如果你们也想去了解植物是怎么生长的话，那你也来观察观察吧！。
8月15日星期六晴
今天，妈妈买来20粒凤仙花种子，让我种。
我看着这像芝麻大小的凤仙花种子，说：“这东西能种出花来吗？”妈妈笑着说：“你可别小看这些像芝麻大小的凤仙花种子，他长得可快了呢！”“真的？”我半信半疑地问。”“当然了。”妈妈说。
我挑了两个最饱满的凤仙花种子种在了刚买回来的花盆里，再浇了点水，默默地对凤仙花说：“快快长大吧！”
8月22日星期六晴
放学了，我回到家，马上去看凤仙花发芽没。
啊！经过我的精心照料，凤仙花发芽了！像刚出生的宝宝一样，绿的真可爱！我又对凤仙花说：“快快长大！”
8月29日 星期六晴
凤仙花长出了两三片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女，再看看茎，已经长到5、6厘米来高了。
9月6日星期日晴
凤仙花长出了六七片叶子，茎有9、10厘米长了，绿得那么新鲜，一阵风吹过，叶子左右摇晃，犹如在跳舞。
9月12日 星期六晴
今天，我一起床就去看我的凤仙花，发现少了几片叶子，于是我就问昨天“值班”的妈妈，妈妈说“昨天晚上，老鼠把凤仙花的叶子吃掉了几片。”我恨死老鼠了，它什么不吃，非得吃凤仙花的叶子啦！讨厌！
啊！凤仙花！望你快点长大，快点开花！
九月五日
天气：晴
今天，科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子，叫我们回家把绿豆种子分成两组，每一组各放三颗种子，并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是：绿豆种子发芽是不是与水有关。于是，我在一组种子中多放一些水，这组叫实验组；在另一组种子中少放一些水，叫对照组。我把他们放在阳台上，等待着他们的芽儿“破壳而出”。
九月十日
天气：晴
时间过得真快，一转眼，五天过去了。当我再次去看绿豆芽时，它已经发芽了，茎和根都长了出来，我用尺量了量，实验组的绿豆苗差不多有六厘米了，而对照组则刚刚冒出个小芽儿，我小心翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来，并滴了几滴水，保持湿润，放入一个器皿里。
九月十五日
天气：阴转晴
今天，我的两组绿豆芽斗长高了，对照组有六七厘米，而实验组有十几厘米了。咦？我怎么觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西，原来是提供营养的“子叶”掉了，它是负责为种子发芽提供营养的，当植物长到一定程度时，它的任务就完成了，会自己掉下来。再来看看小苗的上面，已经长出了两片小叶子，那里面的花纹是那样精致，这自然是大自然的杰作。
这个实验使我明白了一个道理：植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗？
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这是要去干什么呢？答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧！我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙，他们有5、6个吧！哦，我知道了，他们的家族应该是在举行赛跑！我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，1号蜗牛比其他蜗牛快一些了！2号蜗牛，你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候，但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但是精神还是不错的！他们从来不会半途而废，即使他们的家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜，对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意带你一起去观察蜗牛！
10月30日 星期三 阴天
放学回家，我第一眼看见的就是我可爱的金鱼，它会变色。我从花鸟市场买来时，她是蓝色的，渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮，身披五颜六色的裙子，在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮帮子一鼓一鼓的，似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴，好像正在对我们说：“看，我多漂亮。因为她很漂亮，所以我好喜欢她。
10月31日 星期四 阴天
美美虽然瘦瘦的，可她胃口不小。只要她往上浮，又抬起头，嘴巴里吐出一串晶莹的泡泡，她就是要吃东西了。我放了一粒鱼食。美美像恶死鬼一样冲过来。我又连续放了四颗，美美也连续吃了四颗，哇，美美好会吃哦！吃完了，我要让她运动一下，我推了推鱼缸，美美游了几圈。我又推了推鱼缸，美美又游了几圈。我觉得美美真可爱。
11月2日 星期六 阴天
我怕美美孤单，于是又买了一条小鱼，我叫她花花。花花的性格没有美美温顺。美美只要一不小心碰了一下花花尾巴，花花也要碰一下美美的尾巴。过了一会儿，这两个小家伙就成了好朋友。花花向美美游来，拉着美美的”手“开始玩转圈圈。花花在前面跑，美美在后面追。忽然花花停了下来，可美美反应没那么快，完全沉浸在自己快乐的世界里，结果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，两条小鱼顾不上疼痛，眼睛使劲瞪着我，好像要把我给吃掉。我说：”我错了还不行吗？“两条鱼才放过我，又开始玩了。我的小金鱼太可爱了。
四年级上册第二单元作文500字你留心观察的事物
世界万物，它们都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。
记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题：雪化后是什么？所有的同学几乎都认为雪化后是水，而那个小男孩却认为雪化后是春天，老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后，小男孩委屈得对老师说，雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的，并当众夸奖了他。
同样是一个问题，但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题，它的答案可以是水，还可以是春天......然而，在人们眼中看起来最恶心的东西，它也有正面。
蛆，一个令人听起来就恶心的东西，但它也为医学事业做过贡献，挽回了一个外国妇女的一条手臂。
有一个外国妇女，她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮，里面有许多烂肉，使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法，但仍不见效。医生说，如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论，生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里，让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉，这样，她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力，果然见效了。
从中，我们可以看出，凡是，我们都要从多方面来看，不能总认为美好的事物没有反面，不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆，别看它平常一无事处，并且令人恶心，但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以，我们必须得儿从多方面看待事物，了解事物呀！
今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗？
今天，老师给我们端来了一盆少见的小植物。它的果实形状特别、样子可爱，它的名字很形象。说到这儿，你可能会问，是什么样的植物？下面就让我来仔细告诉你吧！
这种植物的花有白、红、紫三种颜色。白花素洁，红花沉稳，紫花淡雅。最为好看的是它的果实，颜色橙黄橙黄的。从果实上面看，里层像十几根手指紧握而成的拳头，外层又好像好多个张开的手掌，张开的手向上掬着，把握着的拳捧在中间。那上边有很多像人手指的部分，很细很尖又很长，比我们正常两个人的手指加到一起都多。大概只有观音佛祖才会有这样的手吧，所以人们给它起个名字就叫“佛手”。 我禁不住地凑上去闻了闻，感觉到它散发出橘子般的清香。看着那黄澄澄、亮油油的佛手果，我真想上去咬一口。
它的叶子是翠绿色的，椭圆形的叶片很像芭蕉扇，我真想摘下一片扇扇风，看能不能真的像《西游记》中的铁扇公主，也把火焰山的大火扇下去！它的枝是油绿色，和冬青的颜色一样。它的主干是硬硬的，有我们的大拇指一样粗。根的大部分都在土里扎着，很少看得到，默默无闻。
老师告诉我：“用佛手的果实泡茶浸酒，有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手用作寿礼、贡礼来送人。”真想不到，佛手还有那么大的药用价值。
这就是佛手，如果你感到它十分可爱的话，就种一盆在家里吧！
听说含羞草会长出美丽的花朵。我想：“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”我在上个星期买一盆含羞草。
我天天给它浇水，施肥，剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的，圆圆的，摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手，花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀！花孩子也是圆圆的，软软的，只不过加上了一件粉红的外衣，摸上去真好玩。不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱，我真的为它感到可惜呀！
但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草。
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
今天下午，老师让我们去观察班级种的细菜。话音刚落，同学们就一拥而上，冲出教室，我也不例外。
到了教室外，我们一个个都蹲着这两盆“小客人”的四周，细细观察他们。我发现第一盆细菜一团团，一簇簇，好像成群结队的小伙伴在嬉戏玩耍，我看这他们的样子，真是可爱极了。而第二盆中的细菜稀稀落落，有的种子已探出了脑袋，仿佛是想看看外面的世界，有的种子还静静地躺着，仿佛还想再睡一觉，再做一个美梦，我真想用手去摸一摸他们那细小的身躯，摸一摸它们那青翠的叶子，可是看着它们可爱的样子，我又不忍心，怕我这巨手弄折了他们纤细的小腰。
如今，这两盆细菜已经是我们全班都争抢着保护着的大宝贝啊！太阳光强烈时，我们把它们端到阴凉处，避免太阳直射的地方，下雨时，我们把它们捧到能躲避狂风暴雨的大树下，让柔风细雨滋润着它们，让大叔伯伯保护它们。
植物是需要我们去爱护的，同时我们也该学会观察，巴浦洛夫曾经说过：观察，观察，再观察。不就强调了观察的重要性吗？
《法布尔昆虫记》这本书令我感受颇多：
其中的《蟋蟀》让我明白了做什么都要先苦后甜；《蝉》又使我明白有辛勤的劳动才会有收获；《蟑螂》则使我懂得了做事得有百折不挠的精神……
这儿的每一个故事都很好看，可我最喜欢的，还是《爱好昆虫的孩子》这个故事。
爱好昆虫的孩子在生活中并不少见，我也是其中之一。他们大多是因为好奇心才喜爱昆虫，然而，像法布尔这样爱好昆虫甚至痴迷的却的确少见。法布尔之所以可以写出《昆虫记》这部著作，都是因为他的好奇心和对大自然的热爱。当然，这一切归根结底，还是源于观察。
法布尔通过观察，发现了金步甲爱吃什么，蟋蟀如何筑巢，萤火虫发光的奥妙……而我们通过观察，又能发现什么呢？
其实，生活中存在许多奇妙的事情是鲜为人知的。只要我们仔细观察，就会发现大自然所创造的一切是那样的神奇。比如：为什么毒蘑菇格外鲜艳？因为它想要吸引昆虫上钩；为什么兔子的耳朵格外大？因为这对大耳朵有助于它的耳力和散热等；猫从高空坠落为什么会安然无恙呢？因为猫的脚下有一个肉垫，这肉垫可以让猫从高处摔下受到少许的冲击力……而这一切的发现，都来源于观察。
总而言之：无论是惊天动地的发现，还是生活中细小的领悟，这一切都源于观察！要是你掌握了“观察”这一法宝，你就离成功近了一步！
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