寒假里，学校开展了“建三心校园，当三心学生”活动。“三心”指的就是“感恩心”、“责任心”和“进取心”。我们每个同学都要培养对长辈、老师、他人、社会的感恩心；培养对自己、对社会的责任心；培养奋发向上的进取心。在这个寒假里，我努力地培养着自己的感恩心、责任心、进取心。
平时，都是爸爸妈妈照顾我、关心我，在我发高烧时他们带着我去医院里治病。在我害怕打针时他们不停地安慰我。他们为我付出了太多太多，所以我内心一直充满着对爸爸妈妈的感恩之情。
寒假里的一天，妈妈生病了，她浑身难受，起不了床。爸爸出差不在家，面对这一情况，我惊慌失措，不知道怎么办才好。我想打电话给爸爸，可是我一想，爸爸远在外地，不能及时赶回来，如果我打电话告诉他妈妈生病的事，肯定会让他着急、担心。想想平时父母对我的关爱，这一次我决定独立照顾妈妈。我开始给妈妈量体温，发现妈妈的体温很高，我急忙去家庭备用小药箱里找退烧药给妈妈吃。过了一会儿，我发现妈妈身体还是没有好转，我打定主意带妈妈去医院看病。我搀扶着妈妈到了马路口，叫上出租车送她去医院治病。
到了医院，我先安排妈妈在椅子上坐下，然后我自己楼上楼下来回跑，忙着给妈妈挂号、询问医生、配药……因为我心急如焚，不知道妈妈得了什么病。医生给妈妈做了仔细的检查，然后安慰我说：“小妹妹，不要紧张，你妈妈不要紧，只是重感冒发高烧了。”我这才松了一口气。
在妈妈住院的几天里，奶奶也来了，和我一起细心照顾妈妈。病房里的叔叔阿姨们都称赞我真懂事、真能干。经过我和奶奶的精心照顾，还有医生的治疗，妈妈的病很快就好了。妈妈抚摸着我的脸蛋说：“谢谢女儿照顾妈妈。我的女儿长大了”我摇摇头说：“我更要感谢妈妈把我养大。”
从这件事中，我知道父母养育我们是非常不容易的。在我们长大的路上，我们得到了许多人的关爱，所以我们要从小培养对他人、长辈、老师的“感恩心”。
你是否还在为自己说出口的那一句“感恩您”而犹豫呢？
美国剑桥大学的博士生钟茂森取得博士学位后，毅然放弃国外的优越条件，回到祖国，只为照顾含辛茹苦，供他读书的年迈老母。他的母亲听说儿子学成要归国，一大早就赶到飞机场等待迎接儿子归来。当凯旋而归的钟茂森博士一下飞机，看到寒风中苦苦等待的母亲那瘦小的身影时，顿时满脸热泪地跪在母亲面前：“妈，我回来了；妈，您辛苦了！”两句简单的话语，发自肺腑，感人至深，在场的人们，无论男女老少，地域国籍，都被深深地打动了。这是中国式的一跪，是孝道的真挚体现。 台湾有一名著名摄影家，花了56年时间，为他的父母——年近半百的两位乡村老人，照了近3万张照片。数字非常惊人，但过程是异常简单的。
他只不过是在日常生活中多带了一部相机，多按了几下快门。照片从黑白到彩色，照片里的人儿也是从中年到暮年。记得这其中有1张给我留下的印象最深。照片中是一条泥泞的小路上，一个身体萎缩的老太太正抬着头， 眼不舍得望着前方，照片下面配有一段文字：每次去城里，娘总要送我，我说不用，娘也总是答应，但每每走到村头，准备上车了，一回头，娘就跟在身后……这些照片的影展在近几年展出时，被誉为是21世纪唯一能让人落泪的优秀影展。这是中国式的照片，是孝道的真情浓露。 在刚过去一个多月的年三十，接受这国学传统孝道教育的我决定力行大孝。虽然，也不好意思，心里总觉着别扭，但当我想到把我生到这个人世，又毫无怨言地十年如一日的辛苦培养着我时，双腿不息觉得跪在了双亲面前，并重重地叩了三个响头，然后，含着泪读起了我认真抄写了一下午的《孝亲颂》。
读着读着，我的视线模糊了，最后，竟看不清信纸上那清晰的字迹……做完这一切，抬起头，我分明看见了母亲满脸的泪痕，还有父亲紧抿着的双唇和那闪烁着的双眼，可又忽然的模糊了起来…… 想想，你的一生，为你付出了多少，他们把自己人生最灿烂，最美好的时光都献给了你，都用来培育年幼的你，那当你成年了，父母已老的双鬓斑白，牙齿脱落时，你是否履行了你的义务，不，你是否对得起你的良知？
今天，你是否向你的父母道一句“感恩您”？
因为活着，所以我们应该感恩，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给我们知识的老师，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。而现在孩子们呢，却习惯了心安理得地接受别人的关爱，很少想过应该用一颗感恩的心去对待周围的人和事。
2004年的10月29日的那个双休日，我给学生布置了一项情感作业――对自己的爸爸妈妈深情地说声：“我爱你！”并以此写一篇日记。
学生们普遍的反应是：啊？老师怎么出了这么个题目？真肉麻！假日过后，看看学生的日记，大多缺乏真情。但有一位学生的日记还是引起了我的注意：
爱是暖流
今天，我妈妈回来得特别早，我有一道数学题不会，她便耐心地教我，我心中顿时热乎乎的。
吃过晚饭后，我的脚又痒起来，因为我得了脚气，我想去挠，可是前几天我把皮弄破了，非常疼。妈妈看见了，就让我坐在凳子上，然后端来一盆热水，准备帮我洗脚，可我已经六年级了，怎么还能让妈妈帮我洗脚呢？可妈妈说：“你自己洗我不放心，每天一盆凉水把脚一冲，就算洗脚了，这样脚不知什么时候才会好？”就这样，妈妈帮我洗起来。妈妈洗得是那么细心、认真，这使我想起了童年，妈妈每天都帮我洗脚，温柔的双手抚摩着我的小脚，我幸福着此时的感受。妈妈帮我洗完后，又上了药膏，虽然有些疼，但一股暖流流进我心田，使我忘记了疼痛。
我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱你！”可我还是没说，相信我的心意妈妈一定明白。
我让这位学生读了后，有学生笑着告诉我：“老师，这三个字真的很难说。”我说：“我补充你的话，如果你们用真心去说的话，这三个字又很容易说出来。你们说，对吗？”孩子们都会心地笑了。这应该是认识的升华了。
后来在阅读短文《感恩节的礼物》的时候，我给学生先读了文章的开头：
感恩节的前夕，有位小学女教师让班上的孩子画出他们想感谢的东西。这些小孩都来自贫寒家庭，所以她料想他们多半会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。但当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊：他画的是一只手！
然后，我让学生把自己当作道格拉斯，如果是你，你最想画下谁的手？
以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”
之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。
学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。
这是我五天前刚学会的一首手语歌《感恩的心》。很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。我回来以后的第一件事就是从网上下载这首歌，把它存在我的电脑里，一遍一遍地听，一遍一遍地教我的孩子做着手语。
我给她讲了一个故事，关于这首歌的由来。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
我给孩子讲完这个故事，发现她的小脸上已经挂满了泪珠。她真的很伤心，不停地抽泣着。她说小女孩真可怜，她的妈妈真可怜。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”每次听到这熟悉而动人的旋律，我总是思绪万千。每当这时，我的眼前总会浮现出那些可亲、可敬、可爱的身影……爸爸的关心我的爸爸是一个普通的人民教师，他白天要忙于教学工作，晚上还要备课。他虽然很辛苦，但丝毫没有放松对我的要求。无论是在学习上还是生活中，他都很关心我。
有一次，在写作业的时候，我突然流鼻血了。爸爸发现后连忙丢下手中的事情，给我递来纸巾擦鼻子。还担心地问我有没有什么地方不舒服呀，头疼不疼，要不要去看医生之类的话。看着爸爸焦急的眼神，没想到看似严厉的爸爸还是那么关心我，我的内心很激动。后来爸爸还特地到网上查找流鼻血后该怎样处理的办法呢。 老师的教诲上四年级的时候，教我们语文的卢老师，他性格开朗，热爱学生。如果有同学犯了错误，卢老师都会用很温和的语气和同学讲道理。记得有一次期末考试，我考得很不理想，尤其是作文写得不好。卢老师知道了我的成绩后，意味深长地对我说：“朱沁呀，一定要认真写好作文。叙事的文章要把事情写具体，要生动；写人的文章要注意抓住人物的特点，写出人物的性格。
作文是考试的关键，还要多读作文的题目和要求，不能偏题跑题，……你明白了吗?”我听了之后若有所悟，连忙点了点头。同学的帮助在我成长的过程中，不仅有父母的关心，老师的教诲，还有同学对我的帮助。我的数学不是很好。有一次，数学老师布置我们做一道思考题，我做了半天也没做出来。同桌刘子青发现了我一脸疑惑的样子，便主动过来帮助我，引导我解题的思路。看着他耐心讲解的样子，我很感动，我真高兴能有这样的同学。在他的帮助下，我终于算出了正确的答案。……“感恩的心，感谢命运。花开花落我一样会珍惜……”我要衷心感谢你们——我可亲的父母、可敬的老师、可爱的同学！我一定不辜负你们的期望，好好表现，用优异的成绩来感恩你们。
俗话说，滴水之恩定将涌泉相报。父母给了我们生命养育了我们，这份恩情怎么能回报呢？
我的妈妈是一个普通的家庭妇女。妈妈画画得很好，真可谓丹青妙笔。我想在她小的时候一定有着当一名画家的美好心愿……但自从有了我和弟弟，妈妈放弃了一切爱好，为了一心照顾好我们。妈妈在闲暇之余，也会抽空画一些山水之类的画。她还常抱着弟弟向外张望，妈妈就像一只被锁在笼中的小鸟多么想自由地飞翔啊！看看别人的妈妈三五成群地去逛商场、去游乐园……再看看我的妈妈，我心里有说不出的滋味。
去年寒冬，妈妈特意到商店去买新的布料和棉花。一回家妈妈就兴冲冲地抖开布让我看，那是一块素雅的花布，深蓝色的底子上绽开着朵朵清芬的花，在这清冷的冬日分外显眼。我斜着眼睛瞧了一下，对妈妈不满地说：“这都啥年代了，人家都穿着进口羽绒服，你还给我做这蓝底杂花的棉袄，多么老土呀！”母亲迟疑了一下，眼睛里流露出一种失望，但马上就烟消云散了，她笑着对我说：“羽绒服不御寒，虽然棉衣老土些，但穿在身上既暖和又舒服。”妈妈见我并不理会，尴尬地站了半晌，就回屋了。
夜已深了，我和弟弟、爸爸都进入了梦乡。半夜我醒来上厕所时，无意中看到母亲的卧室有亮光，还不时发出“哧———哧———”的声音，我就很好奇地扒在门上从门缝眯着眼睛看。原来母亲借着台灯的微光在缝棉袄，她那双粗糙的手一针一线认真地缝。我的眼泪禁不住夺眶而出，我突然想起了孟郊《游子吟》中的诗句：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“啊”，妈妈的手一抖，不小心手被针扎了。我再也忍不住了，快步走进卧室焦急地问：“妈，怎么样？”只见妈妈的手上有一个深深的针眼，从针眼渗出一颗黄豆般大小的殷红的血珠儿，我的心疼极了，一下子扑了上去。
妈妈见突然闯进来的我，先是吃了一惊，然后抚摸着我的头亲切地说：“不要紧，孩子。你赶紧休息，明天还要上学呢。”
我一把拽走棉袄：“妈，你也睡！”
“不，今天把棉衣做好，明天就不怕冷了。”母亲坚持说。
冬天的夜很冷啊，我睡在热乎乎的被窝里心里很不是滋味。第二天，我一觉醒来看见一件簇新的棉袄放在床头，再望望妈妈那憔悴的面容，我难过极了。穿上妈妈为我缝的新棉衣，走在寒冷的街头，我感到今年的冬天温暖如春。
妈妈就是这样一个人，关心着我生活中的一点一滴，“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定要尽量做到最好，让母亲因有我而感到自豪。
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