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快乐的我作文
更新时间: 2024-05-10 14:09:14
 

第1篇.快乐的我作文

我曾经在学校的元旦文艺汇演上说过双口相声。说双口相声,自然就会有搭档啦!而我的搭档呢?他可闻名全班的快乐男生,他还非常乐观,快乐率百分之三百。他是谁?他就是我们五年级(4)班的快乐无限语文小才子---李宗贤。

说起李宗贤啊!在和他相处半年多的日子里,我对他的了解已经不少了。李宗贤他非常的幽默和搞笑,口才不错,和我比个平手,不过比起他说笑的能力,他可比我厉害多了。但是可别以为他只是懂得说笑,他写作文的时候,那可是相当的有才。瞧那一句句激情四溢的句子,瞧那一行行令人爆笑的语句,那可都是靠他那超强的思维和超高的幽默。

我那个快乐的搭档---李宗贤,为什么会这么快乐呢?平时,我十分仔细地观察他,发现了他每一刻都在笑,那笑可都有不同种类的,有希望的笑,有快乐的笑,有淡淡的看不见的笑。总言之,言之总,他就是那一个快乐、喜欢笑的人。可是,为什么他那么喜欢笑呢?带着这一个疑问,我又去深入调查。终于我发现了李宗贤快乐和喜欢笑的原因,这一切都是因为李宗贤一个最大但又最难发现的特点---乐观。

乐观是一种美好的人生态度,李宗贤见证了它。是的,一切都是乐观,是乐观使李宗贤变成了这么一个快乐、幽默、好文才的李宗贤。李宗贤不单单有着乐观,还懂得如何去让自己真正地去快乐,使眼中的一切都变成快乐花儿。

瞧,我那个快乐的搭档又笑着走进教室上课了。

第2篇.快乐的我作文

我是个快乐的小书迷。书,是我的老师,朋友,更是我的知音。我在书中找到了我童年的快乐与对未来的憧憬。 几个月前,杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列在书城新上市了!我听到这个消息后,兴奋无比,下午就和妈妈赶到书城,看了大约两个多钟头,呵,我真的是大饱眼福,后面的时光,我一直在书海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起还有一篇作文没写,结果那天,我做到了很晚,于是,我保证以后再也不在没做完作业之前看书,可过不久,我又把这句话忘得一干二净,一如既往的看我的书!唉,我这书迷------ 我爱看课外书,特别是科幻小说,虽然它不像历史书那样有着渊博的知识,不像名著那样有那么多经典,可至少它丰富了我的课余生活,打开了一个属于我自己的世界。

现在,只要我手里有了书,我便会看得如痴如醉。 有一天,爸爸妈妈都出去了,我在家里决定做一顿午饭,给他们个惊喜。于是,我把米倒入锅里开始煮饭。哎,坐在椅子上等饭熟多没意思,看看书吧,说干就干,我拿了本书专心致志地看了起来,看着看着,我又一头扎进了书海,把煮饭的事忘得干干净净,结果你也知道了——饭焦了! 俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神!读书,也使我爱上了写作。 我荣幸——我是个快乐的小书迷!

第3篇.快乐的我作文

在老师眼里,我是个学习好、懂事听话的好学生。

一节体育课,烈日炎炎,老师让我回班级拿一顶帽子出来。我蹦蹦跳跳地跑回了班级,往教室里一扫,原来帽子在老师的茶杯旁。我快速地拿起帽子刚转过身要走时,听见了“啪”地一声。回过头来,糟糕,顿时我的心里紧张了起来,每一声心跳都听得清清楚楚,我把老师的茶杯打碎了。

我不知道应当怎样应对:是跟老师承认错误,还是把碎片扫起来扔掉不告诉老师。最终我还是选择了不告诉老师,反正她也不知道是我干的,总比挨批评要好吧。但不知为什么,心里总有一种“做贼心虚”的感觉。管不了那么多了,还是先拿着帽子回去再说吧。

很快,第一个漏洞出现了,老师问我为什么回来晚了,我用颤抖的声音说:“我,我摔了一跤!”回到教室,老师想喝水,却找不到茶杯,也许是天不助我,老师无意中发现了垃圾桶中的茶杯碎片。她转过身来,看我一眼,便走了。

这一眼,看得我心好疼。老师明显已经发现了我干的好事,因为班级里我是最有“作案时间”的,况且茶杯和帽子在一起。这时,好像有个声音说:“你是个好学生,应该向老师道歉,况且你不是故意的,诚实才是好孩子!”

最后,我决定向老师承认错误,老师向我微微一笑,我想她是原谅我了吧。

此时,我感觉我从来没有这么快乐,因为这种快乐里包含了诚实!

第4篇.快乐的我作文

今天温暖的阳光照在我们的身上,非常暖和。 为了给内蒙古乐团的小朋友买许多乐器,我参加了义卖活动。我把我的木质模型带来了,那里有很多小朋友在卖他们心爱的玩具,有洋娃娃,有机器人,有积木等等。 那里非常热闹,因为小朋友们都特别希望捐一份爱心给内蒙古的小朋友。一开始,我非常紧张,不好意思吆喝,后来看到有人买我的东西了,我的胆子渐渐地大了起来,我一边拿着东西,一边喊:“ 快来买呀,献爱心了!”最后,我的木质模型成功地卖了出去。我把卖来的钱放进了捐款箱,我非常高兴,因为能帮助别人,是一件快乐的事! 热闹的小义工集市! 这是我的木质玩具,我很担心,也很紧张。能卖出去吗? 我的第一笔交易是同桌的小朋友买去的。 又一架小飞机卖出去了,脸上露出了小窃喜! 我的胆子也大了起来,拿着洗发水在吆喝:“快来买啊,献爱心啦!”我还可以走出去推销! 最后,把所得的钱全部放进了捐款箱!

第5篇.快乐的我作文

今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”

我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。

妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。

第6篇.快乐的我作文

经过五个春秋,我从小学一年级升到了小学六年级的上册。从这学期开始,我们的作业比较的多,再加上我有作业拖拉现象,在学校里还好,可是在家里,由于上了一整天的课,就想找一个舒适的地方,发下书包,舒舒服服地休息一下。等吃好饭后,再屁颠屁颠地拖着书包,走进自己的房间,慢哉慢哉地开始做作业。

有时,妈妈会走进来,表面上是来给我送东西吃的,其实是来监视我做作业的,也有可能是来当爸爸的“说客”的。

每次,到了八点时,我的作业还有二分之一多,我一看时间,只好加快速度,拼命的赶作业。可是,虽说赶出来的作业质量不怎么好,但总比不做要好吧。

每天中午,正当我想趁中午的时间去休息一下,可是老师每逢到中午,就会布置许多作业,那些作业在我脑海中依次摆成一行,我的桌子上堆满了一本本琳琅面目的作业本。每到这时,我就情不自禁地说:“天没天理,人没人性啊!为什么我的命这么苦?天啊!”

我只好打消去休息一会儿的念头,开始没日没夜地做作业。因为老师说这写作业必须在中午完成,否则傍晚交不起来就留下来做,直到做完为止。当然了,我最头痛的背诵作业也就是家常便菜,几乎经常有,每次要背的内容都很多,少至100多个字,多至500个字以上。这时,我就会深深地叹一口气,自言自语地说:“到底是谁偷走了我的童年快乐啊?”

我想对老师说:“老师,我希望您能够考虑一下我们的感受,希望您以后能够少布置一些作业,给我们一些休息的时间!”

第7篇.快乐的我作文

我的快乐,其实一直都十分的简单。它一直都在我的身边,只是我一直都没有发现而已。

最近,虽然倒霉不断,但是我却不断的告诉自己,我要快乐,我会快乐!

总是想写点什么,提笔,却把快乐忘却,到处都是强迫自己写下的文章。忽而感慨万千,却不知如何叙写。苦和悲已经成了初中的伴奏,这个年代少乐多愁!我又何尝不想快乐呢?其实我真的很想快乐!

问弟弟,他说快乐就是要一套变形金刚!

问爸爸,他说快乐就是我学习好呀!

问妈妈,她说快乐就是一家人身体棒!

那我呢?他们说等着你去创造!

独自漫步湖边,湖光倒映着天上的繁星点点,一排排等光驱走了黑暗,湖映光,光照水,光明与黑暗竟又如此和谐!此间掠过了一种放松!漫步广场,好像跳支舞!突然感到我一直追的东西来了!那应该叫快乐吧!

似一只小鸟,似一直刚飞出笼的小鸟,似一直刚飞出笼找到食物的小鸟!一种比拟不了的心情,,好久没有这么快乐了!一种激动,一种快乐的眼泪总在酝酿,终于眼睛承载不住它的重量,顺脸颊而下,少时的快乐又寻回。泪光中眼泪落地溅起花!泪都美,快乐还难寻么?哦,其实我很快乐。

和弟弟一起看小品,抱头大笑,一起抢爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快乐!其实我很快乐!

原来这些都是快乐!快乐那么简单呀!泪都美,快乐还难寻么?其实我很快乐,每一个人都可以快乐。原来快乐就是一种创造!

我的快乐一直都十分的简单,只是我没有发现而已。朋友们,现在和我一起出发,寻找我们的快乐吧!

第8篇.快乐的我作文

嗨!大家好,我叫胡思航,是城关小学的学生,每天,我都过得非常快乐。

爱玩是小孩的天性,我也不例外。我性格活泼,喜欢和同学打打闹闹,每天都和同学玩着各种各样的游戏,如捉迷藏、点炮拉拉手••••••玩得不亦乐乎,欢声笑语不时飘荡在校园的上空。

我非常喜欢画画,告诉你一个秘密,我已经学画五年了,虽然没有得过一次奖,但我学画仍兴趣一点不减。我的理想是当一位像凡•高一样的著名画家,幻想如果有一天能梦想成真,我心里便有说不出的高兴。

我更爱看书,只要发现同学有新书,我都会想方设法地借来看网 ,从书本中汲取知识获得快乐。我看的书还真不少,《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等,正是因为看的书多了,所以我的写作水平有了不小的进步。老师夸我,我听后就像吃了蜜一样甜,心中充满快乐。有了老师的表扬,我受到了很大的鼓舞,看书的劲头更足了。

大家瞧瞧,我是不是一个天天开心、天天快乐的小孩子。

第9篇.快乐的我作文

今天的家长座谈会,我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅,作为学生代表,我吐露了自己的心声。

我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生,也不适应这里的环境。一下课,同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况,我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时,我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动,于是深深地爱上了这个班集体。那段时间,我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难,但总会有人帮我解决,耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了,成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师,有亲如兄妹的同学,有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力,我们多次被评为“优胜班”和“红旗班”,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信,大胆,敢作敢为,在工作中,我始终记住了“没有最好,只有更好”这句话。

我学习的诀窍是“全新的一天,全新的自我,全新的成绩。”我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言,只能前进,不能后退。

作为一个学生,我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后,我会更加努力,好好学习,为父母争光,为班级争光,实现我的承诺。

第10篇.快乐的我作文

我有一个小屋,里面有我自己的写字台、自己的书柜、自己的床……那里装着我的童年,它是属于我的,是我最快乐的地方。

每当我放学回家,我的第一件事就是坐在写字台前写今天的作业。写完了没事情干时,就拿起毛笔,在纸上写七八个字。每当我看见我写的字又有进步时,心里不由得透漏出几分喜悦。然后,我会坐在写字台前,从书架中拿出一本《十万个无为什么》或《三国演义》那类的书看上一个小时。那时,我感觉像是进入了知识的海洋,也会全身心地融入到故事情节中,忘掉烦恼,忘掉一切……一直到晚上妈妈催促我睡觉的时候,我才念念不舍地收起书,然后打开录音机,练习十五分钟的听力,最后我关上灯,躺在床上幻想,渐渐的,我再也抵挡不住困意,睡着了……

这就是我的小屋,我的乐土,我的快乐天地……

第11篇.快乐的我作文

“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

第12篇.快乐的我作文

我向大家推荐的这本书内容丰富,只要你看上一小会。你就会被这本书给吸引住,我原来也不喜欢看这本书,后来我刚看了一点点就被吸引住了。

一看就是一下午。我觉得这本书最精彩的地方就是《乐乐的烦恼》。乐乐现在读三年级,刚刚放暑假就有堆积如山的作业要做。好不容易把作业做完了,妈妈又拉着乐乐拉到了一家芭蕾舞培训班学习芭蕾。

乐乐演义了一个孩子的童年。我还从这本书中知道了“用快乐表现快乐,帮助别人得到快乐才是真正的快乐”

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