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观察蚂蚁作文
更新时间: 2024-05-09 01:45:36
 

观察蚂蚁作文第1篇:

今天,我跟蚂蚁玩了一个游戏。我找了一个笔套,在里面放上了一点又甜又香的面包。然后悄悄放在一只蚂蚁的前方,蚂蚁看见了又香又甜的食物忍不住上去咬了一口,非常甜。一只小蚂蚁喊来了一大群蚂蚁,一下子就把一座面包山给搬回洞里了。

蚂蚁有四节身体。头上有两个触角,是用来传递信息的。蚂蚁们整天忙碌着。

我非常佩服蚂蚁的团结合作、友爱的精神。

观察蚂蚁作文第2篇:

今天,我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

观察蚂蚁作文第3篇:

我蹲在地上观察蚂蚁。瞧,那只蚂蚁,挑着担架,来来回回地把伤员背进医院。它们的触角一点一点的,在交流病情。

一只蚂蚁在地上写着伤员的病单,旁边一只给它搬来药品,另一只把伤员背出医院,给它搭好帐篷,简易床,将它送到床上,给它晒太阳。每隔十几分钟,就会来看看情况。蚂蚁的生活原来也与我们相似。

观察蚂蚁作文第4篇:

全身黑色,有六只细小的脚,这就是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去,要到达它们的“家”,还要经过一条“隧道”,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了“隧道”。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

这就是蚂蚁——可爱、团结的小精灵。

观察蚂蚁作文第5篇:

一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,终于把食物搬回了家。

通过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。

观察蚂蚁作文第6篇:

观察蚂蚁搬粮食_团结力量大作文200字

有一天,小东在楼下玩耍。他发现地上有一群蚂蚁在搬粮食。小东感到很好奇,他自言自语地说:“小蚂蚁是怎么搬粮食的呢?”于是小东找来一块面包,把面包屑洒在了地上,他自己趴在地上仔细的观察起来,小东还叫奶奶一起来看呢,蚂蚁搬粮食的动作可真多呀,有的用两只手抱着粮食,就像妈妈抱着宝宝,有的用头顶着粮食,就像海狮在顶皮球,还有的食物太重,蚂蚁们一个在前面拖,一个在后面推。它们齐心协,很快就把粮食搬回了洞里。观察了蚂蚁搬粮食的小东明白了一个道理团结力量大。

观察蚂蚁作文第7篇:

观察蚂蚁,我特别感性趣。那天,我走过小路,看见一群群小蚂蚁在我旁走过,我被那些小蚂蚁给迷住了。

我拿了一个食物放在地上,蚂蚁们“攻击”了,把食物抬了起来,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸,把蚂蚁拉到家里,但食物却掉了下来,这下蚂蚁“生气”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,蚂蚁们这下高兴了,吃着自己找到的食物,还欢歌跳舞,根本不离我。啊,蚂蚁啊蚂蚁,只顾着食物,咳。。。。。。

观察蚂蚁作文第8篇:

今天,我带着10倍的放大镜,在一个干燥的地方,观察蚂蚁。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。看到了蚂蚁团结互助的精神!

观察蚂蚁作文第9篇:

我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。

小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!

我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!

瞧,小蚂蚁多值得观察呀!

观察蚂蚁作文第10篇:

大人们都说蚂蚁力量大,许多蚂蚁能搬起一颗糖,我想做一次实验证实一下。

下午放学后,我来到许多花草的花坛里,因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖,我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来,它们想尽了所有的办法,用尽了所有的力气,还是搬不起来,只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖,突然,奇迹出现了,蚂蚁们把糖移动了 五毫米 ,“蚂蚁搬糖了!”我大叫一声,我的实验成功了,我高兴地回到家,告诉妈妈,妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

在这个实验里我体会到,一个人的力量不大,但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

观察蚂蚁作文第11篇:

前几天,我和邻居小伙伴吴欣雨在楼下玩,发现墙角边有许多蚂蚁。于是我们两个就在那观察小蚂蚁。

我们发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒,开始只有几只蚂蚁在那吃,后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块,各自衔一块带回去,有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。

我们正看得津津有味的时候,妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说:“蚂蚁是一种很聪明的动物,它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。”

观察小蚂蚁这件事让我明白一个道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔细观察,就能找到很多乐趣!

观察蚂蚁作文第12篇:

我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。 一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。 走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆。。。。。。 蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。 这就是让人不起眼的蚂蚁。

观察蚂蚁作文第13篇:

今天,我在院子里玩,发现泥土里钻出一只蚂蚁。我不由得细细观察起来。

蚂蚁的身体很小,但它的头、胸、腹却很分明。蚂蚁头有一对极小的触须,一张宽宽的嘴巴;胸下长着6只细小的脚,它的腹犹如一粒菜籽,又细又软,全身黑色。

我找了一片树叶拦在它的前面,看它怎么过去。小蚂蚁东碰碰,西触触,结果从叶片底下钻了过去。我又找了一根树枝去逗它,它就缩着身子一动不动。好像在哀求说:“不要碰我,不要碰我。”

我扔掉树枝,从口袋里拿出一小块面包放在蚂蚁面前,想看看它吃东西的模样。谁知它围着面包绕了几圈后,就爬走了。哦,一定是找伙伴去了。我的目光追随着它,只见它爬进一个树旁的洞里,不一会儿,一群蚂蚁拍着队出来,不时地互相碰碰须须。最后,来到面包处,有的背着面包屑,有的一大群扛着面包渣往洞里去。

啊,蚂蚁真不愧为动物中的大力士,它们的团结精神值得我们学习。

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