尊敬的老师
您好
老师，我觉得我就是您花园中的一朵花，你替我们细心的修剪，不放过一点杂草。
还记得有一次，我因为数学成绩一下子下滑太多，数学老师为此感到当心。过了一天，老师竟然将我妈妈叫到了办公室。的确让我意想不到。因为在小学，我从没被请过家长。而在中学的第一学期，我就被请了家长，我当时觉得很没面子，也恨透了老师。我觉得老师怎么能这样？不就是数学考的差了一点吗？也不至于请家长吧。我从明天起，我再也不听数学老师的课了，下次在考差一点，气死你。
之后，老是把我叫到了他的办公室里，在几个同学的面说我这次考的不是很好……就在老师这样说的时候，我看了一眼周围的人，对我而言，他们都是成绩挺好的。怎么被留下来了，而像史欢，他们怎么却不在，我转念一想，对了，是老师不想管他们了，我又一想，老是为什么叫我妈妈到学校来，就是为了我的成绩可以上升啊。我顿时觉得老师您是如此的伟大，在这个世上，除了我妈妈，老师，您就是世上对我最好的人。
老师啊，您为了我们这些花朵，花了多少心血。
祝老师们身体健康。
人应怀有一颗感恩的心。也许对我们有恩的人许多，但我认为有两位人对我们的恩情实在太大，她们一个是生我们养我们的——妈妈，另一个是教育我们的导师——老师。
妈妈：一位慈母。俗话说：“开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶”。但做为一为慈母，要做的不只这些：做饭、洗碗、洗衣服等等的一大堆家务。日复一日，每天重复着地做这些家务，使这些家务磨粗了她的双手，但她却从来没喊叫辛苦。俗话说，滴水之恩应当涌泉相报。对妈妈，我永远怀这一颗感恩的心。
老师：一位默默无闻，不求回报的一为好老师。望风怀想，能不感谢老师吗？考试考不好了，有她鼓励我的声音；作业做错了，有她帮改，且告诫的笔记。我总以为六年学业遥遥无期，但转身就要跟老师说再见，我真的舍不得，但有什么用呢？俗话说，滴水之恩应当涌泉相报。对老师，我永远怀着一颗感恩的心。
做人应该怀有一颗感恩的心。
有这样一首歌：感恩的心，感谢命运……
我读了《爱的教育》后，深有感触，书中每个情节都很感人。其中有一个名叫泼来可西小男孩的情节，这样说：泼来可西的爸爸经常打他，喝醉酒打得更狠，因此泼来可西总带着伤来上学，每次同学们问他是不是被爸爸打的，他都说：“没有！没有的事！”有一次他爸爸又喝醉了，踢翻了桌子，油灯烧了泼来可西半个作文本；还有一次，住在楼下的安利柯的姐姐听到泼来可西的哭声，据说是被他爸爸从楼上踢下来的。但泼来可西并不恨他爸爸，而是通过自己的努力学习，终于取得了优异成绩，当视学官恭喜泼来可西的爸爸，他的爸爸顿时惊呆了，感到很惭愧。泼来可西用孝心感化了他的爸爸，他爸爸不再打他了，工作变得认真了。
从此，他们过着幸福的生活。同学们，泼来可西用一颗感恩的心去感谢父母，同时感化了他的爸爸，让他们今后生活变得幸福甜蜜。我们也应该学习泼来可西，用真诚的感恩的心去回报每个给你温暖的人，去感谢他们，学会感恩，当你学会用一颗感恩的心去回报他们，那时，你们才会感到更加幸福!大家要学会感恩，感谢爸爸妈妈的养育，感谢老师的栽培，感谢所以帮助过你的人，现在就让我们去感谢他们吧！
感恩像一阵温暖的春风，吹进人的心里；感恩像一滴甘甜的露水，滋润人的心灵；感恩更是一种爱，温暖人的心田。 从我们出生到慢慢成长，有很多人帮助过我们，有很多人给我们爱。所以，要感恩的人有很多很多！
羔羊跪乳，乌鸦反哺的典故告诉我们要回报父母，因为母爱是伟大的，她们无私的付出，才能使我们健康成长。在学校，有同学帮助我们，有老师教育我们，我们要感恩。在外面，遇到困难，有好心人伸出援手，我们要感恩。在家里，父母无私地爱着我们，照顾我们，我们要感恩。
在我记忆中，有好多好多令我感动的事，暑假的事令我尤其感动。晚饭过后，我们一家人在家里看电视，我感觉很热，不经意间说了句想吃雪糕，也没在意，待会爸妈就出去了，我以为他们出去散步，也没问什么，继续看电视。过了一会爸妈回来了，拿着我最爱吃的雪糕，当时心里真的很感动，自己不经意的一句话，结果爸妈却这么认真，我想，这就是伟大的爱吧！
心中有爱，心存感恩！
有时，命运比不上轮回，东逝而去，如流，似年。 －－－－－题记
我真的想快乐地生活着。
那些郁闷的，落寞的，或是高兴的，留念的日子，让我的记忆变得鲜活，我极力想挽留，却只是无能为力。
有人对我说，总是活在过去的人会很累。但如果没有过去，我们的起点将会从哪儿而始，如果没有过去，我们又凭什么去把椴岁月。一切，何去何从。
高二，又是一年。恍恍忽忽过玩这一年，发生了许多事，但却都不会给我留下什么深刻的印象，就像什么也没发生过一样。因为落寞，因为没落，总觉得读书如同混日子，而这一切，终究无去无从。
我喜欢没有拘束的生活：可以一边打工一边漂泊，爱上一个地方，便栖于此，等到累了，倦了，又再次踏上旅途。只是，这样的想法太天真，这样的日子，太遥远。
很喜欢一句歌词：只是简简单单的爱过，我还是我，简简单单的疯过，就不算白活，简简单单的伤过，被梦带走，当故事只剩结果，心也喜欢一个人寂寞”。我欣赏这样的简简单单，亦羡慕这样的云淡风轻。
很淡，很淡，淡到我终于明白那些人，那些事，原来真的不过是流年长出的纠缠的刺，哭过后，笑过后，才发现自己一直寻找的快乐，如此难，却也如此简单。
是谁教我们走第一步路，又是谁给我们一个温暖的家？再想一想，当我们取得好成绩时是谁最高兴？当我们遇到困难时又是谁第一个帮我们分忧？—是父母！沒错，是他们。他们辛辛苦苦把我们拉扯大，我们不能让他们失望。我们现在要好好学习，长大以后报答他们！
树苗自幼受刀斧削砍之苦，除去杂枝，长大后才能茂如华盖。我们的成长也是如此：严厉的老师从一开始就帮助我们养成良好的习惯，这样在今后的学习生活中才能做到事半功倍。理解老师的苦心，严格要求自己。既是尊重老师，也是对老师最好的回报。
当我们走数家庭，走出校园，就自然进了社会。在社会上是需要学习的。在这过程中，明礼，守法，诚信，助人是我们前进路上的指示灯，它们能照亮我们前进的道路。
最后，我希望大家在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好公民。
如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。 如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈。 如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量；
感谢大地给我坚实的支撑；感谢天空给我发展的空间。 如果我是小鸟，我会感谢让我驻足其上的大树：感谢它那茂密的枝叶为我搭起遮风挡雨的新房；感谢它在夏日炎炎时为我带来浓浓的阴凉；感谢它在秋风吹拂时带来的丰硕果实。 如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
我还要感谢大海，正是你的“海纳百川”才使世上没有孤独的小河。 如果我是高山，我将感谢春风阿姨、雨露姑娘、大树哥哥、小草妹妹，因为春风阿姨为我荒凉的身躯披上了绿装，大树在我身旁守护，小草在我脚边嬉戏，雨露又给了我生命的血液。你听，小河在我身上欢快地流淌 让我轻轻地告诉你：“谢谢你，我衷心谢谢你——所有给予我帮助与希望的人与物。
因为有你，我的生命才多姿多彩；因为有你，我才活力四射，生命长青；因为有你，我才学会回报、奉献，生命才在轮回中得到进步，人类的美德才得以继承并光大。 让我们学会感恩，让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
感恩，是每个人都铭记在心；感恩，是每个人都提起的话题。别人多我有过爱，但是，我觉得爷爷的爱是最终的！
每天早上，爷爷总是早早的把我叫起来，然后端上热腾腾的饭。我三口两口吃完了，爷爷也不叫我干事，他自己一个人把碗和桌子收拾了，然后穿上外衣，送着我去上学。
晚上做完作业后，爷爷总是眯起眼睛，认认真真地检查我的作业，有错的爷爷不是不耐烦，而是细心的为我讲解提议，然后让我八错改了。
有一件事让我记忆犹新，而且让我的心久久不能平静。
那是冬天，一个普普通通的日子，爷爷依旧把我喊醒，依旧给我端饭。我们依然很融洽。可是，天上却下着小雨，我不免有些担心爷爷。爷爷似乎什么也不怕，就送我去上学。可是，让我担心的事还是发生了。我爷爷的了滑膜炎，路面太滑了，爷爷突然摔了一跤，甩出了血。我心疼啊，但爷爷坚持把我送到了学校。
回到家，我看爷爷自己擦就近，我说：“爷爷，我来帮你！”“不用了，你中午有作业，赶快做啊!”我听了以后泪流满面。
后来，一切恢复了正常。爷爷依然为我做事情，洗衣、做饭、送我上学，爷爷的腿还有毛病，可是爷爷为了我，他什么都能坚持。因此，我作文得了奖，我要学会感恩，感恩爷爷对我一切的爱。我知道，我的一篇作文不能够报答爷爷，但我以后，一定要报答爷爷对我的一片哀！谢谢你！爷爷！
光阴似箭，日月如梭……我由一个幼稚而有惹事生非的“淘气包”渐渐的变成了一个品学兼优的学生。在人生的道路一路走来，是您们——我的父母，教导我怎样去面对成功与困难；怎样去做好一个人；又怎样在生活中明白一些真谛……在布满荆棘的人生道路上，是您们“扶”着我走过这一段又一段的艰难路程；在我失败的时候，是您们对我说“失败是成功之母”让我在失败中站了起来，让我在逆境中重新走向光明；当我成功的时候，是您们对我说“虚心使人进步，骄傲使人落后”让我不要被一时的成功冲混头脑。
为了我的学习，为了我的成长……365天，您们日日夜夜都在奋斗着而不惜一切代价，为我的成功之路铺上一条崭新的地毯，为我的未来倾注了更多的心血……
十三年来，妈妈您天天为我操劳。记得有一次，你拿了一个黄澄澄的橘子，顿时，我这个小馋虫已经垂涎三尺了，你好想看出了我的心思，对我说：“江，你吃了吧！”而我却假装斯文的说：“妈妈，你怎么不吃呀！”而你却说：“妈妈不喜欢吃。”其实我心里比谁都清楚，你最喜欢吃水果了出于淘气的性格使我忍不住接过去……
滴水之恩，当涌泉相报。在人生的道路上，我一定不辜负您们的希望，好好学习，做一个对祖国有用的人，在芸芸众生中脱颖而出……
有一首歌唱得很动人：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心．．．．．．”但是感恩，听起来容易做起来却有点儿难。
大年初一，我以给奶奶洗脚作为一次感恩的行动。晚上，我悄悄地倒好洗脚水，神秘兮兮地把奶奶领到椅子上，说：“嘻嘻，奶奶，把眼睛闭上，我要给你一个惊喜！”奶奶听了很好奇，说：“你这个小家伙，又在搞什么鬼！”说完，便笑咪咪地闭上了眼睛。我轻轻地端来了洗脚水，没发出一点声音。我说：“奶奶，快看看我给你的惊喜！”我见奶奶睁开了眼睛又接着说：“奶奶，我今天决定要为你洗次脚！”奶奶听了，高兴得说不出话来。我帮奶奶脱了袜子，把脚放进盆里，一看，惊呆了，这哪是一双脚啊！整个脚掌上布满了老茧，脚上青筋暴露，脚趾都变了形！奶奶一个人为了我们付出那么多，如今手指、脚趾都变了形，看了真叫我们这些晚辈过意不去。
我轻轻地、小心翼翼地洗着，生怕弄疼了奶奶。洗好了，我用软毛巾轻轻地吸干了奶奶脚上的水，然后又轻轻地把那双冒着热气的脚放进了棉鞋里。忽然，一滴水滴在了我的手上，我抬头一看，眼睛湿润了：奶奶正激动得掉“金豆”呢！奶奶边笑边擦掉眼角的泪珠，把我紧紧地抱在怀里。
有时，为家人做一件小事，在家人的眼里就会变成大事，为家人分优，会被家人看成是对家人深深的爱，让我们从现在开始行动起来吧！让我们永远拥有一颗感恩的心。
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯效仿一名小学生的手迹写的，其文章虽然没有用非常多的好词好句，但其中却蕴含着许多道理。
下面我来简单的介绍一下《爱的教育》：这本书它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。作者的写作意图也十分明确，他构思了一系列感人的情节，把他希望孩子能明白：对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对贫苦人的同情；对英雄的敬仰和做过的热爱等。书中有很多小学生的形象，如学习成绩好的代洛西，生性无赖的弗兰諦。这些平凡的人物，却在读者们的心中留下了不同的映像。
这本书中，从对周围那些贫穷人的关心，到对祖国的一片大爱。在这本书中，安利柯的父母曾经多次叫他一定要爱国。是的，如果没有伟大的祖国，还会有我们现在美好的生活吗？
这本是真的给了人很大的启发，我们每人只是要多一份爱，我们的生活会将变得更加美好。
每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……
如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好！生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷？！
还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障；感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智；感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……
一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；
一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好！
让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”
想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃穆。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
心灵的震颤之后，掌声雷动。人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
在我生活中有很多人都帮助了我，有爸妈、外公、奶奶、老师、亲朋好友……。今天我要谈的是我的围棋老师——周老师。
周老师身材魁梧、浓眉大眼，上课对同学要求特严格，下课又平易近人。他千里迢迢从景德镇来到抚州棋院，为的是手把手教我们提高棋艺，只要他一讲课，同学们就鸦雀无声，但有时又在课堂上谈笑风生讲中国传流围棋的布阵和“中国流”的来历。讲的是我国有个叫陈祖德的围棋大师，为了下赢韩国和日本围棋高手，他研究了对付韩日棋手的办法，终于战胜韩日夺取冠军，同学们听得摇头晃脑，津津有味。还有一次老师给我们讲课，我却心不在焉，老师严厉地批评了我，但又单独约我补课，我心里悔恨莫极，真不应该上课不听课，还要忙了一天而筋疲力尽的老师单独给我补课，想到这里，顿时满脸通红，火辣辣的。
从那以后，我暗暗下定决心要把棋下好，在老师的耐心教导下，我屡屡获奖，这难道不是您功劳吗？我一定不骄傲，我会再接再厉，取得更好的成绩，回报你的教育之恩。你是我们全校同学最尊敬的恩师。
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