童话是什么？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。而《成长的书香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童话。
其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头，这第六根指头像被墨汁染了似的黑，当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指，奇异的事情又发生了，手术刀像面条一样弯了下去，竟化成了铁水，手术失败。溜溜长大了，可他是个胆小鬼，是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明，大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明，让所有失学的孩子都上学，让耳聋的人都能听到声音，让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事，这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时，魔指突然消失得无影无踪了。
读完这篇童话我被那些奇妙的情节所吸引了，书中的魔指虽然长得很丑，但它完成了对溜溜成长的培养，我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊，它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年，让我们的世界更加美丽、富强！让我们快快乐乐的成长，吸收大地母亲的哺育！
从入学那天开始，便注定了我们要和书打交道了。学习用的课本，做题的练习册，还有增长知识的课外书，都成了我不可或缺的朋友。
小的时候对书没什么太大的兴趣，因为读得不多，一心思只在玩耍上。慢慢长大后，同学们之间也开始相互介绍看一些课外书，老师偶尔也会推荐我们看看什么名著，读书也成了我的一项爱好。在教师里我们办起了小小的课外书角，大家都把自己喜欢的课外书放在教室里，让同学们传阅。这样一个人买的书就可以全班同学受益了。老师还让我们举办了《介绍一本你最喜爱的书》的活动。大家都积极参加，提前准备演讲稿，都想把自己所喜欢的书籍推荐给大家看，也收到了预想的结果。同学们的读书气氛都被调动了起来。在这样的环境中，我的读书爱好也变得一发不可收拾，放寒暑假的时候回去书店班长借书卡，这样不用花很多钱，就可以读遍自己喜欢的书，周末和同学们的聚会也不单单是出去游玩了，我们也会结伴去书店逛逛，一起看书的感觉就是不同。现在我真感谢有良师益友的陪伴让我与书结缘，不仅增长知识，还提高了自己的修养，文化气质。
读书的习惯要从小养成，同学们是否也已经与书结缘呢?让我也听听你们和书的故事吧。
听说我出生以后，爸爸想预测一下我的“将来”，放了许多漂亮地玩具、书等物品，让我去抓，我却抓了一本精美的《看图写画》……
当开始懂事的时候，我就坐在那堆小人书旁看那本《看图写画》。从那里我结识了许多小精灵：美丽的白雪公主、善良的美人鱼、懒惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可怜的卖火柴的小女孩……我用我充满稚气的眼睛去看，用我最天真的心去理解。
从《狼来了》的故事中，我懂得了做人要诚实，不能骗人；从《卖火柴的小女孩》的故事中，我体会穷人吃了上顿没下顿的艰苦的生活；从凿壁偷光、映雪读书这些成语故事中我知道了学习要勤奋……
从《生活百科常识》中，我掌握了许多生活中的小窍门。有一次，妈妈的新衣服被墨水弄脏了，我用我从书上学来的方法把妈妈的衣服“变”新了。
随着年龄的增长，一本本崭新的小人书变旧了，我开始看哪些“小说”了。我渴望去认识更多e人了。
我爱书，因为它不但使我懂得许多知识，还鼓励我在人生道路上勇往直前。
当我自卑时，书告诉我，自卑就是自杀，只要举步向前，成功的路就在你的脚下；当我骄傲时，书又告诉我“谦受益，满招损”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”……
正如臧克家先生所说的：“读一本好书如交一个益友。”我愿读更多好书。
经常听妈妈说，小时候的我特别爱哭，每当我哭的时候，只要一给我讲故事，我马上会停止哭闹，静静地认真听，生怕漏听了一个字似的。后来，我开始认字了，便迫不及待地要爸爸妈妈给我买书，连蒙带猜地看起了小人书。
六岁时，我上学了，就开始了自己读书。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等，这些童话故事是我最好的精神粮食，美丽善良的白雪公主、会使用魔灯的阿拉丁、聪明的一休、愚蠢的皇帝等等，它们都留在了我的心灵深处。
今年我十一岁了，读了许多书，也买了许多书，而童话故事与小人书，已经完成了它们的使命，现在已躺在书箱里，取而代之的是一些经典名著。大仲马的《三剑客》、《二十年后》、《波拉治伦子爵》，小仲马的《茶花女》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，托尔斯泰的《复活》等，它们开阔了我的视野，丰富了我的知识，陶冶了我的情操，充实了我的生活，是它们让我知道了什么是真善美，什么是假丑恶。
失败的时候，读书使我懂得：失败并不可悲，可悲的是因为失败而一蹶不振。只要努力进取，成功会向你招手。
灰心失望的时候，读书给我信心，给我勇气，在我面临黑暗之时，前面有一盏指路的明灯，指导我走向光明。
成功的时候，读书让我清醒，让我明白成功只代表过去，并不能证明现在，更不能预示未来，读书好像是太阳初升时，它拨开了我头上那团带有自满的霞雾。
读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力，读书陪伴我，为我指明正确的航向，让我在前进的道路上，走得更远、更好。
书，给了我们知识，让我们有智慧分辨是非，书给了我们眼界，让我们认知这大千世界。
每个人的成长道路上都有伴随自己的“伙伴”。它或许是一种坚持不懈的理想；或许是一句激励向上的话语；或许是一根引导光明的“蜡烛”。而我的“伙伴”是书。
在我六七岁时，特别喜欢“看书”，当然不是自己看，而是爸爸给我讲故事。记得那会儿爸爸每晚都给我讲《安徒生童话》，我特爱听。什么《皇帝的新衣》、《买火柴的小女孩》等，到现在我还记忆犹新。
正因为我爱看《安徒生童话》，所以我的作文本上经常有“想象丰富，语句优美”的评语。从此，我更喜欢书了。
到我八九岁时，我整天和书形影不离。课后看《优秀作文选》；回家看《西游记》。因为看西游，我又对《三国演义》和《水浒传》感兴趣。什么水淹七军、草船借箭，煞是好听。当然，水浒的108将我也十分欣赏，智取生辰纲、醉大蒋门神等，真令人拍案叫绝。
在一次“三国故事演讲大会”上，老师把我派到年段去。我不负重望，一路过关斩将，拿到了二等奖。次后，我对书陷入了“迷恋”。
现在我的书柜里堆了许多书，有《钢铁是怎么炼成的》、《爱的教育》、《红楼梦》等中外名著。尽管步入了紧张学习的初中阶段，可我还是一如既往的看书。因此，我的课外知识积累得非常丰富。无论是在考试还是在平时的作业中，课外题目我都做的很好。
这些年来，我也从看书中明白了一个道理：多读书是绝对有好处的，它能让你丰富知识，了解历史……无论是在生活中还是在学习中对我们帮助巨大。可我们也要会利用书，当你每读完一篇文章，一本书，就应该懂得一个道理，而非一无所获，这样就白白浪费时间。因此，我们要做聪明人。
书在我成长的道路上给了我巨大的帮助。我爱书！
我在书香中成长
我想说说这个暑假我看了的两本书，最开始我是为了应付老师留的家庭作业，但是看到一半的时候我发现，我真的深深的陷入书籍的美丽中，最开始我看的一本书就是《老人与海》，还有一本叫做《简；爱》，这两本书是妈妈推荐给我的，也都是她曾经读过的，当我看完这两本书之后，我突然爱上了读书。
《老人与海》的时候我觉得人生其实和那位老人一样，而遇到的各种困难就像要捕鱼之前和之后的过程，我们会觉得风平浪静是大风大浪的前兆，而暴风雨的来临就是困难的到来，无论过程是否艰难，无论此中受了多少伤，我们都需要享受这个过程，我明白勇敢面对才是人生的真谛。《简爱》这本书，让我明白作为一个女生，一定要善良，要懂得珍惜和拥有。也许我们会在感情和友情的路途上受到伤害，但是阳光总在风雨后，我一定会在伤害过后看到更美丽的蓝天。简爱她很平凡但是心地善良，妈妈从小告诉我，人一定要善良，而简爱这本书对于我的意义就是做一个温婉又坚定的女子。一定会得到很多的未来。
我在书香中成长，我在书籍中看到真理，满满的知识和力量，满满的动力和体会，都是我在书籍中懂得的道理，书籍中的道理不一定每天都会有人挂在嘴边提醒你，但是从不断的读书中一定会受用和体会。这就是书籍的力量，这就是每天读书的意义，让读书充实自己吧。
作为学生，书我们的必需品。除了课堂上所学之外，在课间之余我们也应选择一些好书来读。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”想要成为一个有道德修养的人就应该多读书；想要实现自己的理想也要多读书，书是我们成长的伙伴。
从小，妈妈就教我读唐诗宋词，培养了我对书籍阅读强烈的渴望。长大后我会自觉的读一些富有哲理的文章，或是一些意味深长的诗篇。在我的成长中书籍起了巨大的作用，它使我疯狂爱上了语文，写作水平不断提高，语文成绩名列前茅。
书籍不但可以在学习中成为你的好朋友，它还可以在心灵上给你巨大的安慰。
在我伤心失意时，我总会向我的好朋友——书，诉说我的委屈，它总是语重心长地告诉我：“不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”当我遇到挫折失去信心时，他会鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。”当我的成绩不理想时，他会安慰我说：“别人能做到的你也一定可以。”在书籍的陪伴中我渐渐长大，与它成为了形影不离的好朋友。
书籍是灯，照亮你灰暗的心；书籍是火，点燃你破灭的梦；书籍是路标，伴你走过人生的路；书籍是鼓励，鼓舞你勇往直前。
书籍，我成长的伙伴，一位难得的朋友，我会好好珍惜我们间的友谊！
一年级的时候，爸爸就给我买了一套课外阅读书，其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前，我看书都是东看一下，西看一下，乱翻来翻去，都没有从头到尾地仔细读过，觉得真是可惜！
在这个暑假，爸爸又叫我把这些书拿出来，从头仔细地再看一遍，还让我记读书笔记。
所以我现在一有时间就看书，没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点，他们都勤奋好学，又能互相帮助，常常受到老师的表扬，有目标，有理想。我真佩服他们！
比如齐白石，他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外，也很喜欢篆刻。据说，他为了练习篆刻，就曾挑了一担础石回家，刻了磨，磨了刻。日复一日，年复一年，一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神，最终成为了一代艺术大师。
还有，陈景润，是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学，一下课就在看数学书。有一次中午，最后一节课下课了，同学们都回家去吃饭，就陈景润还边走边看数学书，最后连撞到树上了还不知道。就这样，经过多年的艰苦学习，陈景润终于成为了我国著名的数学家。
通过阅读《名人故事》，我发现了一个道理，大凡长大能成名成才的人，小时候都有一个共同特点。他们为了自己的理想，勤奋好学，再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想，我一定要像齐白石、陈景润一样，从小好好学习，天天向上，不管再艰苦也不怕，不断提高自己，长大当一个对社会有用的人。
“读过一本好书，就像交了一个益友。”
的确，读书不仅能让我们开阔视野，增长见识，而且能让我们明白许多道理。《三字经》是我最喜欢诵读的一本书。其中有两句话让我印象十分深刻：第一句是：“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”读了这句话，我明白了一个道理：小孩子应该好好学习，年轻时不读书学习，到年年老时不会有作为了。还有一句是：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执。”黄香九岁的时候，就能为父母温暖枕席，孝敬父母，是个孝顺、懂事的孩子。我与他年龄相仿，也应该做个孝敬长辈的好孩子。读《弟子规》我也收获不少。其中有一句话说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”这让我体会到：父母叫你时，你要答应，父母让你扫地或擦桌子时，你就不要偷懒。在家里，我应该做个勤劳的乖孩子，不应该衣来伸手，饭来张口。读《寓言故事》我也同样有收益。如《亡羊补牢》让我懂得：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。读了它，我想到：在学习生活中，我们要虚心听取别人的意见，知错就改。
从小到大，我读过的书不止以上几本。总之，诵读经典，让我获益匪浅！在今后的成长中，我会继续读一些好书，永远与书为伴。
书是一杯清茶，只要细细地品尝，越品越有滋味：书是一碗米饭，越嚼越有味道;书更是人类不可缺少的精神粮食。
记得有位哲人曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”每当读到这句话，我的脑海就会出现古人孜孜不倦读书的样子。
刚上小学时，爸爸妈妈给我买了一堆课外书，从他们期盼的眼神中我朦胧地知道“读书好！”年幼的我第一次来到书的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼来了》的故事让我懂得了不能撒谎的道理，《百聪明与千聪明》又让我明白一句名言的真谛“虚心使人进步，骄傲使人落后”渐渐地，家里的书架满足不了我，我去里一个更大的‘书海’-新华书店。书架上的一本本书像一块块磁石牢牢地吸引这我，我又像一只“贪吃地小蜜蜂”，在书海中穿梭，品味一本又一本书。
不知从什么时候开始，我觉得自己变了，原来那些‘流水账’式的日记被替换一篇篇重点明确的文章，那些原来淡如开水的述性语言也被我更好地用上了优秀的描述性语句，有一次我写了一篇《老鼠的家》被老师打了三颗五角星，还当做范文朗读呢，里面的写作手法，我运用了拟人。夸张，都是《爱的教育》这位“老师”教我的！
我长大了，成了一位高年级的小学生，这几年的读书生活，让我明白了：好书能伴我更好地成长，能伴我走向成功之路。
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