大家都有好习惯吗？比如：早上吃水果；七点以后吃早饭；每天跑步------，我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事，但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜，是哪本书？对，就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。 暑假里，爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》，说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的主人公是鲍雷伊，他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信，汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记，最后，鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后，也下定决心每天写日记。从此以后，我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾，总是草草收尾，但是，从我每天写日记的进度上，已经有了很大的进步。
作文总是被老师表扬。 下次，我一定会写出更好、更多的作文，更精彩的童话，读给大家听的。
谁是小何呢？那就是咱们班大名鼎鼎的班主任兼语文老师——何捷老师呗！
小何有一个“坏习惯”，就是不拖堂。老师不拖堂，这不是好事吗？可是，对小何来说，那就不同啦！不信的话，你就到我们的语文课堂上来瞧一瞧吧。
今天的语文课，上的是《颐和园》。我们跟着小何一边“逛”颐和园，一边画游览路线图。“逛”完了颐和园，小何又开始给我们讲故事。小何肚子里的东西可真不少，像个百宝箱，故事讲了一个又一个，从他两次进颐和园的经历到慈禧太后的“大清弱要的不是人才，而是奴才”这种雷人话语，我们听得津津有味。大家都很安静，连平时爱插嘴的“星猫”都没有说话。可下课铃却不安静，“当当当”地响了起来。小何像听到集合哨一样，立刻冲出了教室，任凭我们怎么叫，他也不肯回来。
唉，要是小何能拖拖堂，那该多好啊！
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生都受用不尽，坏习惯一生都让你追悔莫及。我有一个好习惯，那就是爱读书。
我爱读的书有很多，小时候，我认识不了多少字，看书也只能看画册，所以我小时候就爱看画册。后来认识了点字，于是我就迷上了带注音的童话，由于时间的流逝，我的理解能力也强了，所以哲理故事自然也就成了我的最爱。
我爱读书，是因为多读书可以丰富我的词汇量，还能积累文中的好词好句，这洋，以后写作文就不用愁了。我还喜欢读科普书，因为科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。
一次，我到新华书店买书，我精挑细选，终于选中了两本书，再看看我带的钱，只有20元，两本书的总价要22元，还差二元，所以我必须要放弃一本书，可是，这两本书我都想买。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我想起了我还有坐车的两元钱。尽管这是坐车的钱，但我还是毫不犹豫的把这两本书买了下来。结果，我想你们都应该知道了吧！代价就是我花了一个我半小时走回家。
读书带给我的好处是数不尽的。只要认真读，就能在书中找到快乐。只要认真读，我们就会有所收获。只要认真读，我们就能从书中找到奥秘。只要认真读，我们就会进步。看！这就是我爱读书的行走路程。这就是我的好习惯。
表弟长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下长着樱桃小嘴，头呈椭圆形的，两“扇”大耳朵，胖嘟嘟的身子。他很调皮。我来跟你们说说他吧！
有一次，我正在吃着苹果，表弟看见了便来“凑”热闹，他对我说﹕“我要吃苹果。”我因为受不了他的绝招“哭天必塌”，说以只好再拿一个苹果给他。可没过多久，他看见奶奶在吃面包，把伤痕累累，可怜的苹果扔到一边，跑去向奶奶要面包吃。奶奶也受不了他的绝招，只好把面包让给表弟。从此，我们只要吃东西就会躲着吃就像耗子躲猫似的。
有一次，我和我的一个伙伴—小明在玩斗兽棋，我刚要赢小明，可是老天始终没有给我胜过小明的机会。“捣蛋鬼”走了过来，把棋给搞乱了，还弄丢了好几粒。那时我真想用魔术把他变到天空上，等和小明下完后再把表弟变回来。
还有一次，表弟用他的“火眼金睛”发现我在吃东西，不管三七二十一，跑了过去，可是表弟没发现脚下有一块石头，跟大地亲热了一下。没过一会儿，表弟又再次摔了一下，呜…呜…呜大声哭了起来，整栋房子都快倒塌了。告诉你，这还不是他哭的最厉害的，他哭得最厉害的整个天就在摇动似的，好像随时都有可能会塌。
这就是我的表弟
汽车尾气，燃煤排除的二氧化碳，碳像细菌一样存在我们的身边的每个角落，无时不刻的侵害着大家的身心健康，以及地球的环境。
现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐，这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。减少碳排放，减少它对我们的危害。
“规范行为习惯”是一条河流的此岸；“良好道德品质和文明行为”是河流的彼岸。此岸到彼岸，有一座桥梁。
这座桥的桥头，有一块引人注目的标牌挺立着。标牌下写着：爱国守法，从行为规范做起。我们小学生，更是要从小养成良好的学习习惯，才能掌握过硬本领，实现自己的远大理想――成为有用之才。
过去我总喜欢边看电视边写作业，这是一个很不好的习惯，经常是看了电视，错了作业，有时在草稿纸上算对了，而抄到作业本上却是错的答案。为此，爸爸、妈妈批评了我很多次，但我老是记不住，一如既往，我行我素。今天，通过学习了《规范行为习惯》这篇文章，才深深的体会到规范行为习惯是多么的重要，正如科学归纳法的奠基人培根所说：“习惯是一种强大的力量，它可以主宰人的一生”，作为一个学生，如果没有一个好的学习习惯，就不可能学好文化知识，长大了就会被社会所淘汰，成为一个废物。
今后，我将养成良好的学习习惯，学习时，一心一意。玩耍时，就全身心的放松，尽情地玩。订好自己心中的目标：一心向学；专心致志；定时定量；认真思考；讲究卫生，把自己的学习、身体都炼得棒棒的。不让爸爸妈妈在为我操心。
告诉大家吧，我有一个换习惯：写作业的时候喜欢当“小偷”——偷食。
每到我写作业时，我就会起“贼心”了，去饱餐一顿。现在，我对天发誓：“如果，我今生今世没有改掉这个坏习惯，我投胎成猪！”
第一天,我要一个小时完成今天的作业.可是,过了半个小时，我只写了十页，心里一直想着：薯片、牛肉我的口水都已经摇摇欲坠了。这时，天助我也，我无意间发现了我房间里有一包薯片。我走过去，刚要伸出手去拿薯片时，我却犹豫不决，“欲出又止”了。心想：“吃零食呢？还是写作业？”最后我的意志还是输了馋瘾下。哎，第一次的改坏习惯，失败了！”
第二天，我写作业时，总是心不在焉，总是想着离开位置，去偷吃，真是孙猴子的屁股——坐不住。过了会儿，心总算平静下来了。开始写作业了，写着写着，一个十分大的汉堡出现了在我的脑里，我的口水又“哗啦哗啦”的掉了下来，灵魂似乎早已被美食夺去。哎，第二次失败了！
后来，我想了个法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多贵。经过了Ｎ天的时间，终于，长江后浪推前浪，坏习惯死在山摊上。
华晶小学张幸瑜寒假里，我读了一篇散文，名字叫做《六岁的美丽》。本文记叙了一个六岁的小男孩与他三岁的弟弟，在妈妈午睡时，爬上了窗户。六岁的男孩对弟弟说：“弟弟，你信不信我会飞？”说着，就跳出了窗户。当弟弟叫醒沉睡的妈妈时，男孩已经飞向了天国，飞去了另一个世界。当我读完时，我的眼睛湿润了。我不禁想起我小时侯，也曾经和这男孩一样做着会飞的梦。我梦想自己有一天也能像小鸟那样在蓝天白云间自由翱翔。随着时间的流逝，我一天天长大，不知什么时候放弃了那幼稚可笑的幻想。我们虽然都有着会飞的梦，只是我们谁都没有去尝试。男孩的生命虽然只有短短六个年头，但他的生命是活力四射的。而我们的生活中，正是缺乏了这美丽的亮点。我们似乎只为活着而活着，有那么多美丽的梦想而从从未敢去尝试。
如果再给我一次机会，让我回到从前，我宁愿去飞。我赞美那男孩的生命，因为他的确拥有美丽，永远的美丽，永远的六岁！可是，生命对于我们来说只有一次，谁都不可能重头再来。我们已经无法选择是飞还是不飞。我们谁都不会飞，可是，我们应该去飞。为了生命的美丽，我们为什么不去飞一回呢？即使黯淡也美丽，即使不可思议也美丽。我们去做自己想做也应该做的事，为何要缩手缩脚呢？既然如此，我们是不是应该从《六岁的美丽》故事中有所启发呢？
我们从小养成良好的习惯对我们的身心很健康，一个学习优秀的学生怎能没有好习惯？不论何时，好习惯我们是忘不掉的！它随时都会提醒我们，那些事情该做的，那些事不该做。
只要我们从小养成好习惯，对我们的一生都十分重要。比如，每天早上刷牙，如果没有家长的督促，我们不会主动去刷牙，一旦养成了勤刷牙的好习惯，我们就不需要家长的督促，自己就会按时按量的完成。再如，写作业。我们每天回到家第一件事干什么？当然是认真仔细的写作业！可有些人回家不是马上就写作业，而是玩儿，看电视……非得等到家长的督促，才能安安静静的写作业。一些养成良好习惯的人，不用家长的督促，就自觉的写作业。这就体现出了养成良好习惯的好处了。
好习惯我们是永远忘不掉的，48个生活细节值得我们每一个人去遵守、实行。我相信，只要我们养成良好的习惯，就会受到别人的尊重与赞美。才能成为优秀的学生！
现在已经是21世纪了， 一个人要有一个好习惯才会看出他的家教和修养。今天我们就以行为习惯来展开讨论吧。
从科学角度来解释行为习惯的话1。习惯是自动化的行为方式。2。习惯是在一定时间内逐渐养成的，它与人后天条件反射系统的建立有密切关系。3。习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，也可以包括思维的、情感的内容。4。习惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。人们眼里所谓的习惯就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齿。。。。。。
良好的行为习惯就是使人终身受益的行为习惯。思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。良好的行为习惯是人一生的根基和资本。
我小时候也是个习惯不好的小女生，坐没坐相 站没站相。父母常常提醒我，我总是当时记得 过后便忘。现在长大的 不一样的，懂得羞耻，守规守矩的。知道笑要捂着嘴巴，谈吐大方! 其实习惯是慢慢养成的。
每个人必须要有好习惯， 好习惯决定一个人的命运。往往是注重小细节， 俗话说的好 "细节决定一切。"
如果一个人又有好习惯 又有好修养 细节的事情又做得特别到位，那么这个人必定有大成就，就光在人品这方面。
亲爱的人们，我们一定要养成很好的行为习惯， 那样在社会上也会被别人看得起。对自己只会有好处不会相反。反之， 如果你没有好习惯 那么基本的做人道理也就不必谈了。。。。。
这就是习惯的力量~
俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌。”所以吃饭是人生中最重要的事情之一 。从小，妈妈就教育我要养成良好的就餐习惯，这样身体才会棒棒的，能好好学习和工作。
可是，因为从幼儿园开始就在学校里吃（用的都是饭盆），使我养成了吃饭不扶碗的坏习惯。这个坏习惯使我吃了很多苦：小时候，一不小心就会把碗摔到地上，碗里的饭全都弄到了桌上。而不扶碗的人会给别人带来坏影响：这小孩吃都没有吃相，这么没有礼貌！不懂事的时候，每次妈妈提醒我扶碗，我总会不以为然的说：“在学校里用的饭盆，我从来不扶，我现在不扶有怎么啦？”妈妈总会语重心长的对我说：“一天吃三顿，两顿在家，一顿在学校，为什么养不成这个好习惯呢?”这一天，我明白了什么叫错了就不要强调理由。
这么多年过去了，现在的我已经改掉了这个坏习惯，应为我知道良好的习惯要从吃饭这种小事做起。
春天播种，秋天就会有收获。如果我们把劳动，勤劳在春天播种。那么秋天就会有收获，勤劳，汗水就等于成功。只有努力就会有收获我们的习惯行为也是一样的。只要认认真真去做就会有收获，就一定会有好的结果。
习惯是后天养成的，行为也是一样的，有好的习惯就会有好的行为，这是一个不变的真理，只有在春天认认真真的播种就会在秋天有收获。只有在春天认认真真的播种在秋天就会有好的收获。而秋天就是收获的季节。只有播种才会有收获
习惯，行为也可以体现一个人很多的事情，也可以从你的习惯，行为中看出你的优点和缺点，也可以从侧面看出你是一个什么样的人
习惯，行为也可以体现你这个人的素质高不高，素质高，习惯，行为也就好。如果行为，习惯好的人也一样会的到很多好的工作
命运一词认认都会，但是每个人的命运都掌握在自己的手中。只有自己才可以改变自己的命运，我们要靠自己的双手来创造我们的命运。
有好的习惯，行为，就会有好的前途。
生活中有的人习惯人云亦云；有的人习惯随声附和；有的人习惯捕风捉影。总之，他们都是缺乏主见，就似别人的影子，而我，却有着“别样”的习惯。
我不习惯随波逐流。别人都习惯去做的事，我不却不习惯，别人都不习惯去做的事，我却愿意去做。当然，这些事都是些积极、向上的好事。比如，班里有不少同学总是“见风就是雨”，有事无事瞎子起哄，我绝不会这样做，因为我知道这样做毫无意义，而且还会造成同学之间矛盾不断，甚至使一个班集班风涣散。
我不习惯考试时临时抱佛脚。有同学平时不努力，却寄希望于临时抱抱佛脚，考试成绩极不理想，最多差强人意。而我却是上课认真听讲，认真笔记，课后及时复习巩固，所以，每次考试我都抱以轻松的心态，沉着应考，考试成绩还不错，这种学习方法，我屡试不爽，何乐而不为呢？
凡事预则立，不预则废。所以，我有做事前认真做计划的习惯，不会轻易盲目地做事，不会像盲人摸象那样，全靠运气。就拿我的学习来说吧，为了让我的学习更上一层楼，我制定了日计划、周计划和月计划，每日、每周、每月我都有要达到的学习目标，而且，我还把大目标分解成一个个小目标，化繁为简、化难为易、各个击破，不达目的誓不罢休。
这就是我，一个有着“别样”习惯的人。
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